培养狗狗的心理健康:满足小狗的安全心理小狗时期是狗狗成长过程中非常重要的时期。我们要从小给狗狗灌输一个好的理念，有针对性的塑造，让狗狗有一个健康的心理，培养它良好的心理素质，成为一只优秀的狗狗。 二至六周大的幼犬，其感觉器官已经逐渐完善，对于外界的伤害性 *** ，很容易形成稳定不变的记忆。 所以在此期间要创造一个安全的环境，让小狗不会受到不经意的 *** 或突然受到伤害。 我们需要做的就是和幼犬建立良好的关系，尽力为它们消除可能的伤害，让幼犬对自己的成长充满信心。 培养狗狗的心理健康:与同伴交流是狗狗心理成长的重要一步。增加与同伴的交流可以促进狗狗感官的进一步发展，增加狗狗交流信息的能力。 对于五周大之前的幼犬，由于它们的功能差异很小，活动也非常相似，所以在相互交流的时候不容易伤害到对方，而这一时期的撕咬、追逐等行为都是对犬类狩猎本能的锻炼。 所以在这个时期，给小狗提供交流的场所，比如草坪，可以促进小狗对空的判断，玩耍可以增强小狗的体力。 培养狗狗的心理健康:建立小狗的自信心。当幼犬进入六至九周的生长期，随着体内差异的出现和加重，犬的活动有了强烈的自我意识，这种自我意识是由食物争斗引起的，并以此为特征。 狗的个体意识的进化和强化，导致幼犬对自身的进一步认识，产生基于条件反射活动的行为，比如，不敢吃出现的食物，不敢争取占有自己拿走的物品。 这个时候要把狗狗分开养。把握这个机会很重要。当这种选择幼犬的行为出现一段时间但没有对幼犬造成严重的心理压力时，是一种帮助建立自信心的方式。 在分开的时候，幼犬要和群体保持联系，维持对群体的需求。 注意把幼犬分开，是发展劣等犬个性，使其具备优势犬气质的开始。 由于在集体饲养中疏于管理，犬只的优劣差异可能会加大，从而导致劣等犬的紧张和不自信。 相比之下，在家犬中很少发现极度虚弱型或神经质特质的狗，这可能与及时分离有很大关系。
