小狗
在喂养的时候会有几个阶段,而对于这几个阶段的话是需要有针对性的照顾的,下面简单的介绍下幼犬成长的几个关键阶段需要注意的事?出生之一阶段至21日龄的特征:幼犬从子宫出生。他们看不见也听不见,无法调节体温,没有外界 *** 的帮助无法排便,完全依赖母狗或“ *** ”。在这个阶段,没有情感发展、社会交往和学习行为。不管是睡觉还是醒着,小狗的脑电波都保持不变。对于饥饿、寒冷和触摸,小狗所做的只是一种反映。它们依偎在一起取暖;太热的时候会散,但是你不能用颤抖和* *,来调节体温。在这个哺乳期,幼犬会来回爬行,左右摇摆头部,像猫喵喵叫或颤音一样重复动作。这些自然的动作锻炼了幼犬的肌肉和神经系统,促进了内耳的发育。饲养者应该做的:让哺乳期的母狗保持快乐、健康和营养。她良好的精神和身体状态可以在这个阶段为小狗提供所需的一切。抱起小狗时,动作要非常缓慢、轻柔、小心。幼犬出生两周后来时,对神经系统有轻微 *** 是有益的:用手轻轻转动幼犬的身体,轻轻按压耳朵的皮肤,每天用背抱起幼犬几分钟。当然,小狗每天都要增重,这是抱每只小狗非常好的阶段。这不是一个适合社交或训练的时期。预压力可以帮助脑细胞的发育。饲养者应该做的:在此期间拒绝访客。结束任何事情(访客、聚会、房屋修缮等))这可能会给哺乳期的母狗带来压力。同时,尽量不要移动小狗或者把母狗从小狗身边带走。如果幼犬或哺乳期母犬需要看兽医,尽量安排兽医上门提供服务。避免公共活动。这不是一个带着小狗和你的房车、拖车或房车去看狗狗秀的好舞台。13~21天过渡特征:眼睛和耳朵张开,幼犬慢慢开始对光线、动作和声音做出反应。当小狗意识到环境的存在——它们的母亲、小狗伙伴和其他物体时,它们会变得更加活跃。在此期间,小狗也可能害怕人类的存在。这仍然是对 *** 的反应,而不是社会结果和情感接触。小狗会试着站起来,但仍然爬行和来回移动。到这个时期结束时,他们可能会试图爬上生产箱。饲养者应该做的:把玩具作为幼犬攀爬或拱起的障碍物。这样可以帮助小狗培养空内意识。一些小狗可能会在第三周结束时与玩具进行短暂的互动。在这个阶段,继续每天温柔地拥抱小狗。小狗长得很快,需要经常梳理毛发。用软刷刷。同样,这个时期除了 *** 不适合训练。饲养者禁止做的事情:在听觉和视觉发育过程中,杜绝大声和突然的动作吓到幼犬。如果你必须改变小狗的环境,你可以在这个时候做。不要把小狗从哺乳的母狗身边带走。第二阶段,21-28日龄,是感官快速发育的重要阶段。小狗对环境很敏感,很容易被突然的声音和动作吓到。在此期间,他们已经能够了解饲养者和其他经常以温和的方式出现的人。无论如何,它们在哺乳期失去了天然免疫力。在这个阶段,负面事件很容易在基本行为上留下印记。在这一周,社会影响力开始发挥作用。在哺乳阶段,类似头部摆动、前后爬行的行为停止。小狗更活跃,走路更自由。在这个阶段,身体变化很快。在这个阶段,脑电波仍然有明显的变化,小狗现在可以从经验中学习,记住他们所学到的东西。饲养者要做的:给小狗盒子引入一种新的触觉。例如,小狗喜欢在碎报纸上钻来钻去,或者爬上卷起的毛巾或毯子。继续每天抱着它们,给环境增添新的声音和光线。你可以把小狗从盒子里拿出来,放在不同于以前的飞机上。一起带两只小狗出去比单独带一只好得多。饲养者被禁止做的事情:在此期间停止大声喧哗或突然变化。在这一周,负面事件可能会长期影响小狗。不要使用噪音大的电器,如吸尘器、吹风机、电动剃须刀等。靠近小狗。推迟家庭工作。要求预约的顾客或好奇的朋友应该至少等到小狗四周大的时候再去看小狗。本周不要移动小狗或将它们与哺乳母狗分开。第三阶段,21-49日龄,特点:社会意识萌芽,学会成为狗(注:这个关键阶段之一周的发展与第二阶段重叠)。逐渐热衷于玩进攻游戏。幼犬开始学习解决问题的能力、身体协调能力和咬合力抑制。在这个阶段,母狗开始警告幼犬教规则。在这个阶段,小狗会去它们的床、盒子或栅栏的角落排便。定点排便可以开始了!饲养员应该做的:让幼犬像刚出生一样在整个阶段呆在一起,让母犬自由进出幼犬区。第4周(21-28天)期间,不需要移动母狗,为幼犬提供食物。你可以同时喂小狗盒子里的母狗和她的宝宝。逐渐强化感官体验(见第二阶段注意事项)。饲养员和他的家人继续每天拥抱小狗。小狗可以在第五周(28-35天)带到户外。如果这不能为小狗提供一个像厕所一样的地方来开始它们的固定排便,那就在它们走路或进食后带它们到外面排便。开始每天单独带小狗出去,离开伴侣和妈妈至少10分钟。在这个过程中,你可以向小狗的家人、朋友、邻居或未来的主人寻求帮助。如果10分钟做不到,那就5分钟。每天离开伴侣和泼妇的经历很重要。在第6到第7周(第35到第49天),增加短途骑行的感官体验。让小狗靠近吸尘器。这时,你可以用食物或其他吸引人的东西开始对小狗进行简单的常规训练。开始训练小狗站在美容台上检查或梳理毛发。这是一个社会化前的阶段。接触陌生人,尤其是孩子。小狗愿意和表现出温柔、友善、包容的成年狗叔叔阿姨接触,会 *** 行为问题的改善——管道、纸箱、门、楼梯、栅栏、柱子等等。鼓励小狗通过,用食物增加它们的成就感。饲养者禁止做的事情:在此期间不要将幼犬从幼犬身边带走!没有完全移动那 *** 。小狗玩进攻游戏不正确,定位排便失误,或者吃屎。第四阶段,49天至12周,特点是:扩大社会接触,离开幼崽时受到约束。心智能力已经完全形成,但是小狗还没有经验。这是教新东西的更好时机。是的,小狗在这个时候真的学得最快。研究表明,在学习最快的时期,行为最容易被塑造和调节。在这段时间的训练中,随着相应区域脑细胞的增多,学习能力客观上得到提高。而且膀胱和肠道的控制能力发达,幼犬可以整夜安睡而不会“意外”——排泄。饲养者应该做的:在49~56天期间,尽可能扩大幼犬的活动区域。几只狗分成几组,轮流玩耍和睡觉。饲养员留下的小狗可以和其他小狗待在一起。和其他小狗保持联系。每只狗继续分别刷牙、玩耍和训练。人们的态度应该温和而严格。开始训练对“坐”、“躺”、“站”、“来”和“走”等简单命令的反应。饲养者禁止做的事情:在此期间,不要将幼犬与人隔离或采取不必要的活动限制(只需要必要的狗箱或围栏)。避免孤立和加重的恐惧反应。注意:恐惧印记的之一个周期是8~10周。在此期间,避免放置幼犬;避免诸如修剪和割耳等创伤经历。当它们已经过了之一个恐惧标记期,10~12周,虽然还是婴儿,但适当社会化的幼犬可以使饲养员顺利建立。第五阶段为3-4月龄:随着社会地位的确立,幼犬有一种支配欲。小狗开始尝试拥有自己的领地。这种趋势变得大胆起来。在此期间,身体发育得非常快。饲养者/主人应该做的:像对待独立的成年狗一样对待小狗。如果还和饲养员住在一起,就不要和其他小狗住在一起,晚上要单独睡在单独的窝里,所有的训练和护理过程都要分开进行。开始行为支配的练习。把自己和家人放在高位——吃完后喂小狗;他们边吃边玩,不时地拿走食物和玩具。饲养者/主人不想做的事:不要在格斗游戏中用力。狗不允许和人一起睡在床上。小狗和孩子之间的追逐游戏是绝对禁止的。需要特别注意的是:在此期间,不要把小狗堆在同一个窝里,也不要把两只陌生的小狗放在一起。第六阶段,4~6个月,特点:挣扎期和出牙期。小狗试图划界。可能试图支配人类家庭成员越位(尤其是对儿童)。可能是“忘了”在指定地点排便。这个阶段的特点是独立和野性。在小狗的心目中,主人或饲养员不再是“妈妈咪”的身体替身。饲养员/主人要做的:小狗移出围栏,保持被拖的状态。继续召唤训练,经常触摸小狗身体的任何部位。饲养者/主人禁止做的事:在任何情况下都不要让小狗脱离牵引。不要追小狗,也不要玩互相追。第二个恐惧标记期是6~14个月大。特点:性成熟和激素变化。对新环境、物体、人或其他狗的恐惧。公狗开始抬起后腿撒尿。有些狗完全没有意识到异常,与大多数狗相比,它们很快就度过了这个阶段。然而,有些狗在这个阶段的行为变化异常突出。注意自己的行为:一方面,过度的溺爱和保护行为会强化狗狗的恐惧感;另一方面,我们也应该避免因惩罚而产生的恐惧。对小狗的恐惧尽量严格、耐心、友好。继续带狗参加陌生人和狗的社交活动。在这个恐惧印记的时期,尽量避免和减缓动物出现所带来的特殊压力和创伤体验。 本站部分文章图片来源于 *** ,如有侵权,请联系:3249502633@qq.com
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