大约在20世纪初，德国人编制了世界上之一本训犬手册。这本手册的中心思想很简单:没有某种形式的强制，无论狗有多听话，它都不会服从主人的命令。
手册一再强调‘人类应该使用武力让狗知道自己的位置，用武力控制自己的行动’
虽然今天读这些概念不人道也没用，但是这本书直到今天仍然影响着很多行业，比如训练看门狗的时候，训练者会用棍子 *** 狗等等。
时至今日，很多人仍然主张用暴力训练狗。
不管是否人道，恐怕没有人能保证狗会安然无恙，只是暴力训练时狗会不会意外受伤。
直到1940年，美国人布兰奇·桑德斯提出了世界上之一个“通过奖励训练狗”的想法。
训狗师中很多人都发现这个方案的可行性比德国人强很多。最重要的是通过这种训练训练出来的狗，服从性更稳定。
暴力训狗有什么坏处？
打狗会让狗更孤僻，更容易有攻击行为。
起初，人们认为这是暴力训狗更大的缺点。然而，很多研究告诉我们，暴力训狗不仅会让狗变得更加凶猛，还会让狗更加疏远主人，不信任主人。
有一个国际测试来测试孩子对父母的依赖程度。在一个只有几把椅子的房间里，父母和他们的孩子玩耍。
这时，一个陌生人会进来。陌生人会试图与孩子交流和玩耍。过一段时间，父母会离开，陌生人会再次尝试与孩子交流和玩耍。
测试人员将记录“孩子如何与有父母的陌生人相处”和“孩子如何与没有父母的陌生人相处”
结果很有意思。从小没有经历过家庭暴力的孩子，显然更喜欢和父母在一起，不管有没有父母，都会和陌生人交流。
经历过家庭暴力的孩子会比较胆小，他们更倾向于和陌生人交流，尤其是父母不在身边的时候，他们和陌生人的交流远高于没有经历过家庭暴力的孩子。
这是为什么？因为没有经历过家庭暴力的孩子更有自信，更愿意和父母在一起，所以经历过家庭暴力的孩子宁愿相信陌生人，也不愿意和父母交流。
因为家庭暴力造成了孩子和父母之间的隔阂。
当儿童被狗取代时，研究人员发现，受过暴力训练的狗对陌生人和主人非常冷漠。受过奖励训练的狗对陌生人很友好，并且高度依赖主人。
显然，那些接受奖励训练的狗狗在训练时会增强对主人的依恋，因为主人可以给它们奖励，主人在身边=奖励；
而那些接受暴力训练的狗狗，只会在特殊情况下产生条件反射，完成一系列的命令，比如棍棒和吠叫。
和人类一样，暴力会让狗狗和主人疏远，狗狗的执行力和对主人的信任度会越来越低。
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