《猫》是著名作家老舍的一篇散文名篇。作者的观察细致独到，内容丰富饱满，语言生动有趣，在语言表达上有独特的魅力。他生动细致地描述了猫长大后的古怪性格和顽皮的童年e 799 bee 5 ba a6 e 79 fa 5 e 98193 e 59 b 9 ee 7a 9431333337383935的可爱。特别是写猫的古怪性格，运用了矛盾对比的 *** ，充分展现了猫的不可预测的行为。在作者的脑海和笔下，家里的猫就像一个可爱调皮的孩子，字里行间都渗透着他的爱。老舍先生的生活态度也体现了猫的特点。课本中的Cat是一篇精读课文。这个文本有两个突出的特点。首先是表达真挚的感情。老舍先生爱他家的猫和孩子，所以无论是乖僻还是调皮，在他眼里都是完全可爱的。而且人和猫互相信任，和谐相处，创造了一种非常美好的境界。其次，老舍先生质朴无华的语言风格。在介绍猫的性格特点时，只把事实写得具体，让猫的形象越来越丰满，性格越来越鲜明，给读者留下深刻的印象。作者以细致的观察、丰富的内容、生动有趣的语言，将猫的古怪性格和满月小猫的顽皮特点生动地展现给读者，使猫的形象越来越丰满，性格越来越鲜明，字里行间透露出作者对猫的喜爱。首先，作者用平实的语言和友好的对话向读者讲述了他眼中的猫。“猫的性格有点古怪”:老实爱玩，温柔倔强，贪玩认真，“什么都怕”，却又那么勇敢。这三个方面看似矛盾，但都是事实，所以猫的性格有点古怪。读课文，我们仿佛置身于作者家中，听他津津有味地向“你”介绍猫的性情，评论各种讨喜的举止。而那只“怪异”又“调皮”的猫，似乎就在眼前，似乎永远快乐活泼，于是不自觉地让“你”被作者的情绪所感染，被它所诱惑，与之产生共鸣。猫的一举一动在作者的笔下都被拟人化了，看完让人觉得很幽默。比如文章里写的是“整天睡觉”，说是“无忧无虑，什么也不问”。“提问”这个词很微妙，好像猫成了家里的重要成员。它本该参与家庭事务和家政计划，但此时却忽略了责任，自行去寻求安慰。仔细想想，真是耳目一新，忍不住笑了。老舍的生活态度也体现了猫的特点。猫不会因为饥饿、寒冷或受伤而放弃自己的生命。据说猫有九条命。老猫走到生命尽头，也不会死在主人眼前。他会找一个地方，静静地等待生命的终结。所以人和猫的灵魂都是高贵而有尊严的。作者用朴实而生动的...
四年级下册语文书的课文第三课的读书笔记怎么写读后感或阅读体验、内容鉴赏、话题讨论、人物评论、语言评价。读书笔记一般分为摘抄、提纲、批注、笔记。格式和写法都不难，笔记看完的感觉有点麻烦。但是，只要你知道论点、论据、论证这三个要素之间的关系，你就能轻而易举地拿下它们，因为看完的感觉只是一篇议论文。很多应用语言只能在以后的工作实践中应用，而读书笔记属于日常使用的语言，要马上学会使用。
四年级下册语文的课文的读书笔记怎么写？急急急急急…他为她扬眉，她为他扎头发。他经常为她吹笛子，她经常为他弹钢琴。他答应她十里红妆，她答应他永远幸福。一眨眼，我就老了一辈子，原来的黄土骨头。
四年级下册语文的读书笔记的格式怎么写?需要图.标题:作者:好词:好句子:好段落:主要内容:我的收获或经历:
语文四年级下册课文读书笔记怎么写读了《人生百世》，从台湾省女作家邢琳子的文章《人生就是人生》中，我学到了很多。在《生命，生命》一文中，作者通过动物(飞蛾强烈的求生欲)、植物(哈密瓜种子顽强生长)、人(听其心跳体会生命的重要性)三个例子，引出对生命的思考，向我们展示了生命的意义:虽然生命短暂，但要让有限的生命体现出无限的价值。这让我想起了下半身瘫痪的张海迪。但是，她依然不屈不挠地面对生活，学会了四种语言，还出了一本书。她是一个非常优秀的人才，问她的问题体现了人生的价值。我又想起我们班的一些同学:不爱学习，不爱回答，经常迟到，不交作业，这是不对的。我们有健康的身体，我们好好利用它吗？我们要好好学习，天天向上，这样人生才不会白白浪费！我也想端正自己的学习态度。我以后要认真完成作业，认真听课，认真复习。写作业的时候，我要写的认真工整，才能不辜负自己。生命是有限的，但我们可以让有限的生命体现出无限的价值。让我们热爱生活，努力学习，做一些有益于人的事情。这就是人生的价值！
四年级下册语文课文的笔记1.古诗三首2。桂林三水3。还记得金华4的双龙洞吗？7月5日直道天山。中彩票的那天。万年监狱7。尊严8。心比心9。自然之道。黄河是怎样改变的？和蝙蝠雷达12。大自然的启示。夜莺之歌。小英雄的雨来了15。一个中国孩子的哭声。像我们一样享受春天。触摸弹簧18。永恒的眼睛19。生命献给生命20:度过21的勇气。农村人。牧场之国23。三首古诗属于24首。卖哨子25。两个铁球同时落地。全神贯注。鱼向纸游去。父亲的菜园29两个寓言
语文四年级下册课文读书笔记怎么写?100字以下.急…求你们了这个可以写在你看完一篇文章之后。这篇文章有什么好？里面的真情实感也应该是在现实生活中，所以也可以用自己的生活来谈理解，所以应该是字数的问题。
部编版四年级语文下册《猫》课文知识要点归纳试读结束后如需阅读或下载请点击购买原出版社:qinai168版四年级语文下册猫文知识点汇总一、多音屏:bǐng(屏住呼吸、屏住呼吸)píng(屏障、屏)闷:mèn(闷闷、解闷)mēn(闷热、愠怒):二、反义词怪异——奇怪尽职——负责召唤——呐喊勇敢——勇敢温柔——温顺多变——百变而第三，诚实的反义词——狡猾而温柔——粗犷而刚健——毫无生气而天真——世故而古怪——正常；四、词义怪异:与一般情况大相径庭，让人感到惊讶和陌生。粗心:没有烦恼或担心。尽职尽责:对工作认真负责，尽力完成。屏息凝神:仔细观察，忘记呼吸。变化多端:形容变化多端。也意味着巨大的变化。充满活力的:形容一个人或社会充满生机和活力。不管怎么…或者…大家都劝他，他就是固执。2.他必须做这件事。3.无论…或者…无论什么困难，他们都打不过他。6.句子理解1。这只猫的性格有点古怪。“怪异”是指与一般情况有很大不同，或者说不熟悉、不多见，让人感到惊讶。在中文里，它的意思是猫的性格不可预测。这句话是前三段的中心句，是猫性格的集中概括。这句话明明是贬义其实是褒义的，可见作者对猫的喜爱。无论谁打 *** ，它都不会回来。“放手”就是“不管，不管”。这句话用了这组关联词“放开…也…”，凸显了猫的极度爱玩。
